MUZAINI, Muhammad. Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Penalaran Kuantitatif Siswa SMP. Infinity: Jurnal Matematika dan Aplikasinya, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 47–58, 2021. DOI: 10.30605/27458326-62. Disponível em: https://science.e-journal.my.id/ijma/article/view/62. Acesso em: 3 aug. 2025.